Tuesday, March 17, 2009

屏東縣屏東市瑞光國小參與教育部ENTERS2008計畫暨與美國密西根州姐妹校國際交流議題研討計劃

壹、依據:本校與美國密西根州喬治城姐妹校進行國際交流實施計畫之短期目標辦理。
貳、目的:為協助增進教師資訊素養,提升教學品質,以增進學生學習成果。
且能和姐妹校師生成為親子英語學習及擴展國際視野之良師益友。
參、實施辦法:
一、指導單位:屏東縣政府
二、承辦單位:瑞光國小教務處
三、參加人員:本縣資訊議題輔導團團員、瑞光國小參與國際交流之教師、家長及學生。
四、辦理時間:98年3 月19日至98年6月4日,每週四下午14:30至16:30,參加人員以公(差)假登記,以不影響課務及學校行政工作為原則。
五、地點:瑞光國小三樓會議室
六、教學研發內容:如附件一
七、認證:本計畫呈報縣府核定研習時數計22小時。
八、經費:由本校教務處相關專案經費支應。
九、評鑑:成果彙整成光碟乙份,活動結束函報縣府備查,承辦單位工作人員依縣府相關規定辦理敘獎。
肆、本計劃經呈報縣府核定後實施,修訂時亦同。


附件一
屏東縣屏東市瑞光國小參與教育部ENTERS2008計畫暨
與美國密西根州姐妹校國際交流議題研討課程表

一 98.3.19(週四) 14:30~16:30 1. 國際交流計畫介紹:
2. 美國教育制度和密西根州環境和文化簡介
3. web2.0技術在教學上的應用--- edublogs 屏科大應外系

二 98.3.26(週四) 14:30~16:30 1. 無遠弗界的溝通與交流---自我介紹的寫法
2. web2.0技術在教學上的應用---Blogs & Blogfolios

三 98.4.2(週四) 14:30~16:30 1. 英文寫作技巧(I)---句型
2. web2.0技術在教學上的應用--- Mobile Learning

四 98.4.9(週四) 14:30~16:30 1. 英文寫作-(II)--段落
2. web2.0技術在教學上的應用--- Open SourcePortable Applications

五 98.4.16(週四) 14:30~16:30 1. 英文寫作(III)---短文
2. web2.0技術在教學上的應用---Podcasting and RSS

六 98.4.23(週四) 14:30~16:30 1. 英文寫作(IV)---一篇文章
2. web2.0技術在教學上的應用--- Online Polls and Surveys

七 98.4.30(週四) 14:30~16:30 1. 英語閱讀技巧(I)---短文閱讀
2. web2.0技術在教學上的應用---Wikis

八 98.5.7(週四) 14:30~16:30 1. 英語閱讀技巧(II)---長篇閱讀
2. web2.0技術在教學上的應用---Web Accessibility

九 98.5.14(週四) 14:30~16:30 1. 提升英語溝通能力(I)---生活美語
2. web2.0技術在教學上的應用---Web 2.0 Tools

十 98.5.21(週四) 14:30~16:30 1. 提升英語溝通能力(II)---生活美語
2. web2.0技術在教學上的應用---Social Bookmarking and Media Sharing、Online Slideshows 、Slideshare

十一 98.6.4(週四) 14:30~16:30 1. 英語多媒體---善用網路資源來提升英語學習
2. web2.0技術在教學上的應用---Social Networks

受文者
正本:屏東縣政府、國立屏東科技大學
副本:國立屏東科技大學應用外語系石儒居助理教授、屏東縣忠孝國小李忠屏老師、
屏東縣民和國小吳明志老師、屏東縣僑德國小楊曉強老師、屏東縣高朗國小張安臨老師
屏東縣潮南國小陳彥杰老師、本校教務處

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